一、手把手教操作
我院每年派驻到普格县人民医院的帮扶专家有十余名,涉及不同专业。每位帮扶老师派驻到当地的第一件事情就是签订师带徒协议,然后在临床工作中,无论是手术,还是查房,我们的专家们都是手把手亲自示范,当地年轻医生受益匪浅。
二、不定期开讲座
知识的获取,源于学生对知识的渴望和老师对学生们的知识输出。尽管现在的科技很发达,但是基层医院医生对专业知识获取的渠道和再学习的能力依然有限。最直接的方法就是,帮扶专家通过他们获取的专业知识再通过讲座输出的方式给他们进行授课,省时省力且效果明显。
三、远程医疗教学
虽然我院与普格县人民医院签订了紧密型医联体,但是两家医院相距700多公里,很多医疗资源不能同步到普格县人民医院。在距离面前,远程医疗的优势就体现出来了,针对当地遇见的疑难病例,充分发挥我院软硬件医疗资源优势,通过交互方式,我院专家与当地医生进行了有效的沟通,达到院内疑难病历讨论同质化的效果,对当地医生的临床水平有极大的提高。
四、帮扶专家定期的工作总结
为更好的起到帮扶的效果,我院常驻普格县人民医院的帮扶专家,每月开展一次工作总结会议,对临床工作及师带徒过程中存在的问题,大家一起讨论分析,以最好的状态投入到帮扶工作中
五、建立有效的激励机制
我院与普格县人民医院建立紧密型医联体后,针对执业(助理)医师考试,为了鼓励医院没执业证的医生积极备考,制定了关于执业(助理)医师考试管理制度,制定了培训及奖惩制度,极大地激励了年轻医生的考试积极性。
执业医师资格考试是我国目前医师资格的准入考试,也是衡量一名医学生医学基础知识掌握情况的最佳标准,只有通过这项考试,才能合法行医。
希望通过西南医科大学附属医院与普格县人民医院的共同努力,让普格县人民医院所有的年轻医生都能成功拿到医师资格证!