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小学5年级寒假作业,求教

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发表于 2018-2-24 15:39:22 | 显示全部楼层 |阅读模式 IP:重庆
CAD软件拉出来的42,但是不知道具体的算法过程。请分享,要5年级的小朋友看得懂哈,谢谢。
5nianji.jpg
发表于 2018-2-24 15:51:37 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
面积咋会是42?应该40才对吧:这是两个直角三角形,面积公式是(1/2)x底x高。4x10除2再乘2=40
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发表于 2018-2-24 15:55:40 来自于手机端 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
新一代的隐身轰炸机俯视图
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发表于 2018-2-24 16:15:19 | 显示全部楼层 IP:
太简单
10*10/2-4*4/2=42
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发表于 2018-2-24 16:30:32 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
4年级辍学了,不会
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发表于 2018-2-24 16:32:01 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
作DC,AB的延长线,交于E,则,△ADE为等腰三角形,面积为AD*DE/2,10*10/2=50
△BCE为等腰三角形,面积为BC*BE/2,4*4/2=8
△ADE-△BCE的面积为所求面积,50-8=42
不谢
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发表于 2018-2-24 16:45:25 | 显示全部楼层 IP:
几又~倦了 发表于 2018-2-24 15:51
面积咋会是42?应该40才对吧:这是两个直角三角形,面积公式是(1/2)x底x高。4x10除2再乘2=40

谁告诉你AB=AD了
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 楼主| 发表于 2018-2-24 16:49:44 | 显示全部楼层 IP:重庆
贵宾 发表于 2018-2-24 16:15
太简单
10*10/2-4*4/2=42

谢谢,恍然大悟

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发表于 2018-2-24 16:52:15 | 显示全部楼层 IP:

哈哈

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发表于 2018-2-24 20:33:36 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
像我这种数学渣,看到都脑壳痛。所以我都不想生孩子的
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发表于 2018-2-24 22:41:45 来自于手机端 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
面积是41。
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发表于 2018-2-25 09:20:46 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
先查了作业帮之后再给孩子讲的路过。
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发表于 2018-2-25 09:57:53 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
88.jpg
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发表于 2018-2-26 09:39:11 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
酒中自有颜如玉 发表于 2018-2-24 16:32
作DC,AB的延长线,交于E,则,△ADE为等腰三角形,面积为AD*DE/2,10*10/2=50
△BCE为等腰三角形,面积为B ...

数学不错
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发表于 2018-2-26 10:03:51 | 显示全部楼层 IP:四川泸州

也就这点水平了- -
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发表于 2018-2-26 10:32:05 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
贵宾 发表于 2018-2-24 16:15
太简单
10*10/2-4*4/2=42

你是高手,至少是大学本科文凭
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发表于 2018-2-26 10:38:36 | 显示全部楼层 IP:江苏苏州
寒江-独钓 发表于 2018-2-26 10:32
你是高手,至少是大学本科文凭

只能说还对得起我的小学数学老师

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发表于 2018-2-26 10:48:12 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
贵宾 发表于 2018-2-26 10:38
只能说还对得起我的小学数学老师

兄弟,再请教一道初中数学题,困扰了我二十多年:证明:任何三角形三条中线为边组成的新三角形的面积为原三角形面积的3/4.  当时我画了7条辅助线才证起,我觉得肯定整复杂了。不知有简单点方法没。
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发表于 2018-2-26 11:04:19 | 显示全部楼层 IP:江苏苏州
寒江-独钓 发表于 2018-2-26 10:48
兄弟,再请教一道初中数学题,困扰了我二十多年:证明:任何三角形三条中线为边组成的新三角形的面积为原 ...

刚才还小学5年级,一下整到了初中,这个跨度有点大。
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发表于 2018-2-26 11:06:00 | 显示全部楼层 IP:江苏苏州
寒江-独钓 发表于 2018-2-26 10:48
兄弟,再请教一道初中数学题,困扰了我二十多年:证明:任何三角形三条中线为边组成的新三角形的面积为原 ...

然后兄台也是好学之人,居然能一个问题可以困扰二十多年,要知道,所有问题都只会困扰到我期末考试结束为止。
期末结束,所有的问题从此都不再是问题。
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发表于 2018-2-26 11:08:58 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
贵宾 发表于 2018-2-26 11:06
然后兄台也是好学之人,居然能一个问题可以困扰二十多年,要知道,所有问题都只会困扰到我期末考试结束为 ...

你洒脱
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发表于 2018-2-26 16:47:28 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
10*10/2-4*4/2=42
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发表于 2018-2-26 20:19:18 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
面积42没错,画辅助线很好做。大等腰直角三角形面积50(可以理解为边长10的正方形面积的一半),减去截掉一个的小等腰直角三角形面积8(边长4的正方形面积的一半),剩下42就是现在的图形的面积.5年级小学生应该可以理解啊!
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发表于 2018-2-27 11:22:04 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
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发表于 2018-2-27 13:41:34 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
本帖最后由 大老粗哥 于 2018-2-27 13:49 编辑
哈哈哈
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发表于 2018-2-27 14:14:51 | 显示全部楼层 IP:江苏苏州

算你醒悟得快,哈哈哈!
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发表于 2018-2-27 21:30:58 来自于手机端 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
你们一群啊!请问哪些岗位的人能用这些?
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发表于 2018-2-28 00:36:23 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
寒江-独钓 发表于 2018-2-26 10:48
兄弟,再请教一道初中数学题,困扰了我二十多年:证明:任何三角形三条中线为边组成的新三角形的面积为原 ...

应该是“原三角形面积的1/4”吧……
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发表于 2018-2-28 08:04:01 | 显示全部楼层 IP:江苏苏州
兰芷家 发表于 2018-2-28 00:36
应该是“原三角形面积的1/4”吧……

别个的是中线,你的是中位线
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发表于 2018-2-28 09:20:26 | 显示全部楼层 IP:四川泸州
酒中自有颜如玉 发表于 2018-2-24 16:32
作DC,AB的延长线,交于E,则,△ADE为等腰三角形,面积为AD*DE/2,10*10/2=50
△BCE为等腰三角形,面积为B ...

这是正解!那些把原图不作延伸,想当然认为是两个直角三角形的,没有可靠依据,不严谨,所以得出不对的答案。
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